年级导航一年级作文  二年级作文  三年级作文  四年级作文  五年级作文  六年级作文  初一作文  初二作文  初三作文  高一作文  高二作文  高三作文我要投稿  关于我们

首页 > 高中作文 > 高三作文

我的数学老师

2019-09-14    共 次阅读

那颗带我前行的星。倘若您不出现,我该多么的孤独。您站在讲台上翻着书。默默的陪伴着。您用辛勤灌溉着每一个梦想。

沉稳矫健的步伐,挺拔帅气的身影,那一道门开了,这是我的数学老师,走路仿佛都带着风。毫不拖泥带水走上那一节台阶,直奔教室里方方的讲台,放下了那一本厚厚的书,有时我也在猜想,讲台会不会被书给压塌了,因为老师那一本书太重太重了。

第一节课,我的印象特别深。

他的眼睛在班上扫了一眼,老师就在课堂上问我们:“同学们知道阿基米德吗?”我们都摇着头,老师接着说:“他说一句非常牛气的话就是:给我一个支点,我能撬起整个地球。”我们都在想阿基米德是谁,老师又说:“曾经古希腊国王让他分辨两顶王冠的真假,他利用了水就做到了。”这深深引起了我们的好奇,我们都在想哪,是不是拿着网管到水上冲一冲,当然这种想法没有人敢说出来。

老师,我们在您所讲的古希腊王国遨游,如痴如醉。

手上抓起一直粉笔,老师在黑板上写了一道题,他告诉我们:“解一道数学题就是下一盘棋,要清晰的熟悉每一步,在多种解题的方式中,找到自己擅长的那一种。”然后他让我们思考一下怎样解。老师突然走到我身边,对着我说道:“同学,你上去试一下。”本来我是有点犹豫的,老师看着我想拒绝,就以鼓励的眼神把我催上了黑板,很快我解了出来,我就下来了。老师走了上去说:“很好,解题思路都对,就是有点繁琐,尽量让自己的思路简化,因为你差了一分你就离梦想分道而驰。”以前总是觉得时间不够,总是在赶着时间走,听了老师的建议,我在以后考试的过程中,总能抽出那么一点时间。老师是我人生的一座塔,他的光总能照射到我。

同时,老师计算迅捷的速度,也征服着我们桀骜的每一只野马,就是这么一道题,他给出了好几种解法。而且每一种解法都别具特色,独具创新,每当列出了一种解法,我们的心灵都会有一种震撼,也增加一份额外对数学的神秘,在他的数学课上简直就是一种奢侈的享受。穿过这道丛林,总能进入下一个世界。

脚下迈一个台阶,他看着我们说道:“人生的速度必须要与效率成正比,走了太多的弯路会影响我们成功。”他在黑板的下方写了十个公式,然后说:“现在就记这十个公式,等下我检查。”过几分以后,老师就一个同学一个同学的提问了,。当提到答不出来的同学,老师就叫那个同学在黑板上默写十遍,并在第二天他的数学上教大家这个公式。老师很负责任的为我们勾画每一天的目标,我们也一直在践行着,我们为了梦想也不停的奔跑。

老师您是我们崇拜的偶像,您是我们黑暗中那颗明亮的星,您讲的数学课栩栩如生,活在每一个同学的心中。我们的梦想因为您的灌溉才光彩照人,您那帅气逼人的外表,您那幽默风趣的语言,您那引人入胜的课堂,我永远都不会忘怀。您那奇妙魔幻的数学课堂,我总是觉得时间过得很快,就如您才进来接着又走了出去。

最新文章