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关于学习经验的一些分享

2019-10-05    共 次阅读

期中考,我的成绩斐然,表彰大会上,被告知要上台分享些学习经验,故匆匆写了份草稿如下:

老师、同学们好,我很乐意站在这里向你们分享我的学习方法与体验,毕竟“一花独放不是春,百花齐放春满园”,希望今日我在台上的拙见能让更多的同学取得好的成绩。

其实,学习正如走路,有的人具备快走的能力,能将他人落下一大截;有的人,走的不快不慢,心想“比上不足比下有余”,复何求?便心安理得;还有的人总是慢吞吞,毫不在乎,或者在乎,又不加以锻炼,最终还是要隔人一段距离。这就是我们学习中的几类人。

想必站在学习的角度看,大家都想走快点,这就需要我们进行天长地久的锻炼。尽管智力一般的人,只要坚持锻炼,终会追上甚至超越他人。新东方创始人俞敏洪,曾多次与我们分享他的成功史,并非缘自他有多高的智商,多好的天赋,相反他的智力记忆比同班同学都不如,但他坚持学习锻炼,别人三五遍学会的,他花十遍二十遍,总之就是要学会,结果他记得更牢固更深刻,这或许便是所谓的“笨鸟”先飞吧。

从小学到现在,我很注重学习方法,也乐于接受老师们教导的学习意见,这也是我能取得较好成绩的一个重要因素。今天我分析总结出了以下几点,但愿能让你们获益。

首先,学习要把握好时间。有的人总是无所事事,不能明白他人的争分夺秒,这种人理所当然成了走的最慢的一类人。如果你不知该干什么该学什么了,建议你翻翻课本也好过盲目的发呆。

其次,学习要重视难点,同时不放弃简单的。我国著名数学家华罗庚之所以能在数学上作出这么大的贡献,取得如此高的荣誉。靠的便是他那不服输的精神。无论多难的题,他都会集中精神不断钻研,直到得出结果,别人能做到的,我们为什么做不到呢?很多人以为难点在试卷上出现概率小,抱着侥幸心理,逃避不求甚解,最后养成了惰性思维。简单的,当然重要,这是基础,任何难题都在简单的基础上建立的。有些同学很容易眼高手低,以为简单的,没挑战性,不屑一顾,专攻难题,结果基础没打牢,成绩飘摇不定。所以,我认为,难点和基础是同时进行的,相辅相成。

再次,要懂得扬长补短。分析出自己的优势长处,并稳住巩固自己的长处。再来找出自己的不足,进行训练弥补。一个人的智力包括多方面,理解、观察、想象、记忆、判断等能力,很少有人都具备,但都是可以弥补的。理解能力差的,多看些课外书籍,并尝试归纳其中的中心思想主要内容、作者的情感、价值取向,再找相关点评的书籍对比,相信坚持下来会有助于理解能力的提高。记忆力也是可以有所改变的,食物对我们的记忆有改善作用,但关键还得我们刻意去锻炼我们的大脑,将我们的神经元连接起来。所以多尝试去记忆一些东西,哪怕你不感兴趣的,不懂的,去读去记去反复,不知不觉会日益渐长。记忆的过程中,将想象力和观察力也贯穿其中,效果更胜一筹。

最后,就是老师们常挂嘴边的、我们也耳熟能详的预习和复习。大家可以试试比较下,一堂课,是预习之后效果好,还是不预习效果好。“学而时习之,温故而知新”,这是我们的圣人孔子留给我们的至理名言,讲的便是学习要搭配后续的练习与复习。道理很简单,老师讲过的东西,看似都懂已会,其实只是短期储存在我们大脑了,课后若不常复习,记忆肯定会被其他新的知识取而代之,那前面所学的知识便会丧失殆尽,相当于没学,岂不是前功尽弃?

今天的分享就到此。其实,在学习方面,我还存在很多不足之处,希望能在其他同学身上吸取更好的经验与优点,三人行,必有我师焉。谢谢大家。

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