阅读完材料，不得不说，学生发展六大核心素养，值得认同，很适合作为学生的我们去学习，其中我认为最重要的就是责任担当。

有些人会问什么是责任，不同的人会有不同的回答；科学家的责任是研究科学技术，政治家的责任是推动社会发展，老师的责任是教书育人。而我认为责任是在自己能力范围内能做的事和应该做的事。

三国著名军事家诸葛亮曾说：“鞠躬尽瘁，死而后已。”儒学大宗孟子曾说：“虽千万人吾往矣。”这便是担当责任的态度。

责任担当可以令人勇往直前，所向披靡。北宋末年，匈奴侵犯中原，当时朝廷腐败，民不聊生，快要到国破家亡的境地了。这时，在平民中崛起了一名勇士，承担起了抵抗外敌，保卫家国的责任，他的出现改变了一切，外扫匈奴，内除奸臣，所过之处敌军闻风丧胆，百姓津津乐道。可就是这样一个人，最后却遭人迫害，死于非命，这个人就是岳飞。试想一个人要有多么大的责任心，才能在内忧外患的双重压迫下挺身而出，才能在前有狼后有虎的险境为黎民谋福，这种我不入地狱谁入地狱的豪情谁能比肩？就是这样的担当，就是这样的悲壮，使“撼山易，撼岳家军难”的美誉流芳百世；就是这样的责任，就是这样的风范，使岳大将军无敌一生，旷古烁今的盛名响彻往昔。我们也许没有岳飞那样强大，但是我们可以有他那样的担当，或许也可以爆发出意想不到的力量，结出圆满的果实。

担当责任是迈向成功的阶梯。孙中山承担了探索救国的责任，就成为了全华夏赞美的国父；邓小平承担了民族复兴的责任，就开创了中国特色社会主义道路；林肯承担了废除黑奴制的责任，就受到了全世界有色人种的感谢，还有很多。这些人中可能有的结局并不好，可能有的没有被人记住，但是他们都是真正的成功者，他们默默无闻地担当才有了我们今日的美好，我们应该向他们报以最诚挚的致敬。

人们都说能力越大，责任越大，可往往有身居高位的人并没有履行好他们的责任，导致了严重的后果。秦二世而亡是，因为统治者的腐败，贪图享乐，没有承担富国强民的责任。国民政府的失败，是因为当权者自相残杀，没有承担抵御外寇的责任。而我们也应该履行作为学生应尽的责任，不然后悔之时恐怕已晚矣。

责任二字，难已。但我们都应该有这样的信心，他人所能负的责任，我必能负，他人所无法负的责任，我亦能负。因为只要我们克服了责任所带来的重重困难，也许就可以看到美好的明天吧。