教室里的悄悄话作文400字

一个夜深人静的晚上，教室里传来一阵阵沉重的叹息声。是谁在叹息呢？原来是椅子和桌子这对难兄难弟在唉声叹气。

椅子愁眉苦脸地说：“桌子老兄，我的小主人在我的身上涂鸦，下课时，他又拿我砸来砸去，弄得我骨头都快散架了。”它伤心地闭上了眼睛，流下了心酸的泪水。桌子同情地安慰它：“别那么难过了，椅子老弟，小主人也在我的身上刻来划去，真疼啊！我的身子也和你一样被小主人划伤了。比起你来，我更惨！”它一边说，一边看看那些伤口。“看来我们得想个办法让小主人觉醒呀！”“好！”桌子附和道。

第二天早上，小主人来到了学校。他刚一坐到椅子上，椅子就发出了“吱吱”的声音，然后椅子一下子散架了，把主人摔个四脚朝天。他想：就因为以前把椅子砸来砸去，才使椅子散架的。他好不容易把椅子修好后。坐在椅子上，把纸铺在桌子上，开始画一幅自己最喜欢的画，不小心一用力，桌子上的划痕把纸戳破了。小主人心疼得说不出话来。转念一想：这不就是自己曾经的“杰作”吗？想到这里，他羞愧地低下了头。在工人师傅修好桌椅之后，他暗暗下定决心：从此不再破坏桌椅，而是更加爱护它们了。

夜幕又降临了，教室里又传来一阵阵窃窃私语声。“老弟，我今天感觉舒服多了，你呢？”桌子说。椅子笑呵呵地答道：“不是吗，老兄，今天我的骨头轻松多了，咱们的小主人懂事了，知道爱护公物了。其实，爱护我们，就是爱护他自己”。深夜，宁静的教室里传来一阵阵开心的笑声。

教室里的悄悄话作文400字

放学了，同学们都回家了。这时候的教室一片寂静，没有吵闹声，没有大喊大叫的声音，只有风吹着树叶沙沙作响。劳累了一天的劳动工具们也该休息了，休息之前它们总要聊会天儿。扫把说：“你说现在的人们真实的，老是把我们当成一种玩具，甩来甩去的，而且还揪我的头发，我都快成秃子了，多难看呀！”

“可不是吗，我比你更惨。”板擦说：“他们不但弄得我遍体鳞伤，而且把我遗弃在荒郊野外，多亏一位好心的同学把我送了回来，我才回到了大家的身边。”

“哎哟，我的腰！”我们可怜的粉笔兄弟正在呼叫呢！大家把目光转移到了粉笔的身上，粉笔哭丧着脸说：“同志们，看看我都成什么样子了，他们把我摔在地上，我都粉身碎骨了，一点儿都不知道爱惜我。”

“老兄，我的情况跟你差不多。”椅子答道，“我的主人在我身上摇来晃去，我都快散架了。你们瞧，我的一条腿已经瘸了。”

劳动工具们你一句，我一句，都在诉说自己的苦衷。夜已经很深了，劳动工具们都安静的入睡了。不知它们明天的命运将是怎样的。

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白天，同学们上课时都很热闹，但一到了晚上，同学们都回宿舍睡觉时，教室里就变得很宁静。

忽然，大大的黑板忍不住寂寞，说起了悄悄话来，它说：“你们看我，我多大，多威风，满肚子的知识，看你们，太小了，哈哈！”矮矮的桌子和弓着腰的椅子又说：“我们虽然小，但我们也给同学们装束本和坐的功劳呀！”书柜说：“停停停，你们两个都别吵了！难道我就是没用的废物拉！我给同学们装习用品和水杯，难道这不是功劳吗？”

它们四个在吵，脏脏的黑板擦又说：“黑板，如果你写错字没有我，你早晚也会变成一个废物！”粉笔也说：“是啊！如果你没有我和黑板擦，你也会被扔掉。”

它们吵得正激烈时，德高望重地电视爷爷就说：“你们每个都不要互相责怪了，你们每个都很有用，很有功劳，例如粉笔可以给老师写知识，写错了黑板擦也可以擦掉，书桌和椅子给了同学们坐和读书的地方，书柜也给同学们放不少学习用品：书、文具和水杯。所以，大家都有功劳。”

它们想了想，觉得电视爷爷说得很对。日后，它们都没有互相抱怨对方，团结一心做好自己的本分。

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夜，深了，校园里静悄悄的。突然，隐隐约约听到教室里传来了说话声，我走近一看，原来是桌子椅子们在说话呢！我没有惊动它们，听它们说起话来。

桌子发话了：“唉！我的主人，总不听课，一上课我仿佛就听到了奸笑声：哈哈，课桌我来和你做朋友了。可是他们根本不是做朋友，他们毁了我的容，我那漂亮的脸蛋儿没了！没了！更可气的是他们一下课就不理我们了，这也算朋友？简直太令人气愤了！！”

椅子好像有同感，说：“是呀！我和你同病相怜呀，我主人也是，上课虽然听课，但有个坏毛病，就是听课时喜欢不停地摇椅子，总是不能改，他把我美丽的腰都给弄骨折了！哎哟哟！好疼呀！！”

这时，有反对意见的人出现了，地板说：“我反对！每天我看着一只只脚在我身上走过，有凉鞋、拖鞋、棉靴、运动鞋等等，别提多幸福了。这才体现了我当地板的价值嘛。”

椅子听着听着眼中流露出羡慕的光亮，说：“我要是地板就好了。”桌子嘲笑说：“那你就做你的白日梦去吧！”

地板说：“有可能，世界上只有想不到的，没有做不到的！”桌子说：“不对，世界上有做不到的事情。”说着说着，两人吵了起来。椅子说：“别吵了，我有办法！我们请教室爷爷评理吧！”桌子和地板同意了。

教室爷爷说：“桌子、椅子，你们要乐观面对职务，你们现在的职务就是让主人能够好好的学习，我们要共同努力，为主人创造好的学习环境！”

我在门外听着，突然觉得好感动，我一定要好好读书，要不然对不起桌子椅子和地板教室！将来我长大了，也要为学生们创造更好的学习环境，同时要把教室爷爷的话告诉他们，让他们也好好读书。

教室里的悄悄话作文400字

放学了，小朋友们都走了，教室里一个人也没有，静悄悄的。

讲台边有一张桌子和其它的桌子说起了悄悄话，讲台边的桌子说：“我真惨啊，我的小主人真是太调皮了，放学以后不知道给我整理整理就一溜烟走了，瞧瞧，我的肚子里都乱成什么样子了，书相乱堆，还塞满了塑料袋、包装纸、玩具等，简直成了垃圾筒。”

另一张桌子说：“我比你更惨，我的小主人是一个虐待狂，天天没事情干，拿把小刀在我脸上乱刻，有时在我脸上刻名字，有时在我脸上刻只小动物，疼死我了，这还不算，只要他不高兴了，就拿我出气，把我拍得震天响，到现在还疼呢。哎哟，哎哟！”

一张小椅子躲在角落里，哭着说：“我比你们还要惨，瞧瞧我，我的小腿都快断了，我的小主人没事干就爱摇我，生气时还拿我出气，踢我几脚，我的几条腿都快散架了。”

一张漂亮的桌子开心地说：“我的小主人可是一个爱干净的小女孩，她可不会这样，看看我的脸和肚子，多干净啊，每当我的脸上有灰尘和脏东西时，她就拿毛巾给我洗个脸，真舒服，每到放学时就把我整理得井井有条。”

许多桌子都向她投去了羡慕的目光，有的桌子说：“你的主人真好，我的小主人如果像你的小主人就好了！”