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2019年《开学第一课》观后感写作指导:要如何写观后感?

2019-10-09 写作技巧

每年,全国中小学生集体上完《开学第一课》,还有一项有意义的作业,那就是写一篇观后感。

2019年《开学第一课》的主题是:五星红旗,我为你自豪。

新中国成立70周年,在五星红旗的陪伴下,一代又一代青少年与祖国共同成长。

打开新中国成立以来的70年历史长卷,通过讲述那些与五星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事,带来一堂恰逢其时的“开学第一课”。

在此,布谷老师老师为各位同学提供一份贴心的写作指南,帮助大家厘清写作脉络和写作思路。

《开学第一课》要如何写观后感?

今天我们讲一下《开学第一课》观后感的写作技巧:

观后感重点体现在“感”字上面,“感”即“感受”“感悟”“感触”……

第一,你是怀着什么样的心情看《开学第一课》?

开编点题,《开学第一课》这个节目已经不是第一次播放了,重点是每次播放的主题都不一样,今年的主题是:五星红旗,我为你自豪。

所以在写《开学第一课》这篇观后感首先要紧扣主题。

第二,当看到这个主题的时候你有什么想法?

可以简述,低年级或许无法做到,但是四年级起是可以做到这点的,如看到这个主题,你想到了什么?

这两部分为文章的开头,可以简明叙述,控制在2-3句话。

可以这样写:

一年级:

晚上8点,我准时坐在电视机前面,等待着《开学第一课》的开播。这是我最喜欢的节目之一。

二年级:

我昨晚观看了《开学第一课》,它的主题是五星红旗我为你自豪,我觉得最好看的是五星红旗升起来的时候,那一刻,我特别自豪。

三年级:

今年的《开学第一课》,没有让我们等太久,五星红旗升起来的那一刻,我的心也跟着升了起来。看了今年的《开学第一课》让我知道,五星红旗来之不易,我们应该更加认真学习,热爱自己的祖国,五星红旗我为你感到自豪。

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